Educação Especial: Resultado dos recursos contra as análises documentais

Araras, Lagoa do Sino, Sorocaba, São Carlos
Resultado é referente aos candidatos convocados em 1ª chamada para ingresso na Segunda Licenciatura em Educação Especial
A UFSCar divulgou o resultado dos recursos contra as análises socioeconômicas dos candidatos que requereram matrícula na primeira chamada para ingresso no curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial. Além disso, foram publicadas as análises finais da documentação enviada no requerimento de matrícula e para comprovar as condições de raça/cor e de Pessoas com Deficiência.

Para os candidatos que foram indeferidos após os recursos, não há mais prazo para interposição de nova avaliação documental. Já aqueles que foram deferidos em todas as análises documentais devem aguardar contato da Coordenação do Curso ou podem obter informações diretamente com a secretaria, pelo e-mail secretaria.educesp.ead@ufscar.br.

Ao todo, foram ofertadas 600 vagas para o curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial, destinado exclusivamente a candidatos que já possuem diploma de licenciatura em qualquer área e que estão em exercício na Educação Básica da rede pública de ensino. Do total das vagas, 50% serão destinadas a candidatos que cursaram todo o Ensino Médio em instituição pública de ensino, com reserva de vagas para as pessoas que se autodeclaram pretas, pardas e indígenas, para pessoas com deficiência e para quem possui renda de até 1,5 salário-mínimo.

A próxima etapa do processo seletivo é a divulgação dos convocados em segunda chamada, prevista para o dia 4 de maio. Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail secretaria.educesp.ead@ufscar.br.

Confira:
- Resultado dos recursos contra as análises documentais do processo seletivo para ingresso no curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial da UFSCar.
27/04/2021
13:00:00
03/05/2021
23:59:00
João Eduardo Justi
Sim
Não
Visitante, Pesquisador, Docente/TA, Estudante
Segunda chamada está prevista para o dia 4 de maio (Imagem: CCS)
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