Docentes da UFSCar discutem inovações nos processos de ensino e aprendizagem

Araras, São Carlos

Entre os dias 10 e 12 de março, a UFSCar promove o III Seminário de Inovações Pedagógicas. Esta edição do evento, que é direcionado aos docentes dos três campi da Universidade, tem como tema "Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem". As inscrições encerraram-se dia 4 de março. O Seminário é promovido pela Pró-Reitoria de Graduação (ProGrad) da UFSCar, por meio da sua Coordenadoria de Desenvolvimento Pedagógico. Entre os objetivos da iniciativa estão a reflexão sobre a inovação nos processos de ensino e aprendizagem; a vivência de práticas inovadoras na área; a apresentação de experiências pedagógicas desenvolvidas na UFSCar; e a atuação do professor reflexivo na formação do profissional. O Seminário configura-se como uma oportunidade de ampliar conhecimentos, analisar, discutir, propor e vivenciar práticas pedagógicas inovadoras, bem como buscar maior integração do corpo docente. Está prevista a realização de atividades como palestras, oficinas, grupos de trabalho e apresentação de experiências pedagógicas desenvolvidas no âmbito da UFSCar. Os temas das palestras envolvem questões como as "Práticas Educativas Inovadoras" e "O Professor Reflexivo". No total, serão cinco oficinas realizadas durante os três dias do Serminário. Os grupos de trabalho serão divididos em temáticas diferentes que abordam "A Formação de Professores", "A Formação dos Profissionais de Saúde" e "A Educação em Engenharia". A programação conta com atividades nos campi de Araras, São Carlos e Sorocaba. No total, 21 docentes e pesquisadores da UFSCar e de outras instituições foram convidados para conduzir as atividades do Seminário. Mais informações também podem ser obtidas através do e-mail coordped@ufscar.br, ou pelos telefones (16) 3351-9589 e 3351-8434.

27/02/2009

11:18:00

12/03/2009

23:59:00

Gisele Bicaleto

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