Seminário do PPGE debate as relações entre a educação e a teoria crítica
São Carlos
No dia 20 de setembro, o Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSCar e o Grupo de Pesquisa Teoria Crítica e Educação, ambos da UFSCar, promovem o seminário "Teoria Crítica e Educação: novas perspectivas de pesquisa", com a presença de professores do Departamento de Ciências da Educação da Universidade Johann Wolfgang Goethe, de Frankfurt am Main, Alemanha. O evento é aberto a todos os interessados, sem a necessidade de inscrição prévia, e haverá tradução simultânea.
O objetivo do evento é estimular o debate e a reflexão sobre novas perspectivas de pesquisa em Teoria Crítica, com ênfase nas temáticas "A Fotografia e o Sujeito Pedagógico" e "Sobre a Didática como Teoria de Mediação no Ensino". As palestras serão proferidas, respectivamente, pelas professoras Sieglinde Jornitz e Marion Pollmmans e mediadas pelo professor Andreas Gruschka.
O seminário acontece a partir das 14 horas na sala 183 do edifício de aulas teóricas AT8 na área Sul do campus São Carlos. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail dazu@ufscar.br.
O objetivo do evento é estimular o debate e a reflexão sobre novas perspectivas de pesquisa em Teoria Crítica, com ênfase nas temáticas "A Fotografia e o Sujeito Pedagógico" e "Sobre a Didática como Teoria de Mediação no Ensino". As palestras serão proferidas, respectivamente, pelas professoras Sieglinde Jornitz e Marion Pollmmans e mediadas pelo professor Andreas Gruschka.
O seminário acontece a partir das 14 horas na sala 183 do edifício de aulas teóricas AT8 na área Sul do campus São Carlos. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail dazu@ufscar.br.
13/09/2012
11:50:31
20/09/2012
23:59:00
Enzo Kuratomi
Não
Não
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