Campus Sorocaba sedia I Encontro Avaliação em Educação e Saúde no Campo das Relações Raciais
Sorocaba
Nos dias 21, 22 e 23 de março, o Campus Sorocaba da UFSCar sedia o I Encontro Avaliação em Educação e Saúde no Campo das Relações Raciais. O objetivo é discutir a implementação da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN) e das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de relações étnico-raciais nos cursos de formação de profissionais da saúde.
Professores da Universidade de Brasília (UnB), universidades federais Fluminense (UFF), do Maranhão (UFMA), da Bahia (UFBA) e do Alagoas (UFAL), da Unicamp e da própria UFSCar apresentarão suas experiências em rodas de conversa destacando projetos pedagógicos, planos de disciplinas de cursos técnicos, de graduação e pós-graduação voltados à implementação da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra nos cursos de formação inicial e permanente dos profissionais da saúde. O encontro deverá produzir um documento final que delimite um rol de conteúdos e práticas formativas relacionadas à PNSIPN.
No dia 21 de março, a programação do Encontro apresenta a mesa-redonda "Saúde da População Negra, quilombola e indígena: os desafios para a educação permanente, aberta ao público e que será realizada às 19h30 na sede do Núcleo de Educação, Tecnologia e Cultura (ETC) do Campus Sorocaba.
O Encontro é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Educação, Territórios Negros e Saúde (ETNS), da UFSCar, em parceria com o Grupo de Pesquisa Enfermagem e Políticas de Saúde Mental (GEnPSM) da Escola de Enfermagem da USP. O evento tem o apoio das pró-reitorias de Extensão (ProEx), de Graduação (ProGrad) e de Pós-Graduação (ProPG), da Secretaria Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade, do Centro de Ciências Humanas e Biológicas (CCHB) e do Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE), todos da UFSCar.
Mais informações e as inscrições para a mesa-redonda "Saúde da População Negra, quilombola e indígena: os desafios para a educação permanente estão disponíveis no blog do evento.
Professores da Universidade de Brasília (UnB), universidades federais Fluminense (UFF), do Maranhão (UFMA), da Bahia (UFBA) e do Alagoas (UFAL), da Unicamp e da própria UFSCar apresentarão suas experiências em rodas de conversa destacando projetos pedagógicos, planos de disciplinas de cursos técnicos, de graduação e pós-graduação voltados à implementação da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra nos cursos de formação inicial e permanente dos profissionais da saúde. O encontro deverá produzir um documento final que delimite um rol de conteúdos e práticas formativas relacionadas à PNSIPN.
No dia 21 de março, a programação do Encontro apresenta a mesa-redonda "Saúde da População Negra, quilombola e indígena: os desafios para a educação permanente, aberta ao público e que será realizada às 19h30 na sede do Núcleo de Educação, Tecnologia e Cultura (ETC) do Campus Sorocaba.
O Encontro é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Educação, Territórios Negros e Saúde (ETNS), da UFSCar, em parceria com o Grupo de Pesquisa Enfermagem e Políticas de Saúde Mental (GEnPSM) da Escola de Enfermagem da USP. O evento tem o apoio das pró-reitorias de Extensão (ProEx), de Graduação (ProGrad) e de Pós-Graduação (ProPG), da Secretaria Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade, do Centro de Ciências Humanas e Biológicas (CCHB) e do Departamento de Ciências Humanas e Educação (DCHE), todos da UFSCar.
Mais informações e as inscrições para a mesa-redonda "Saúde da População Negra, quilombola e indígena: os desafios para a educação permanente estão disponíveis no blog do evento.
17/03/2016
13:00:00
25/03/2016
23:59:00
João Eduardo Justi
Sim
Não
Estudante, Foreign Visitor, Docente/TA, Pesquisador, Visitante
UFSCar
8311